Mise à jour en mai 2025
Aujourd’hui, en France, un adulte sur deux connaît peu les droits de l’enfant ou n’en a jamais entendu parler. Au sein même d’équipes qui travaillent quotidiennement auprès d’enfants, les adultes délaissent parfois ces droits par méconnaissance, manque de temps, de moyens… Mais aussi, travailler autour des droits de l’enfant peut faire peur ou sembler difficile pour ces acteurs. La formation “Connaître, respecter, honorer : Faire vivre les droits de l’enfant permet aux stagiaires de connaître et comprendre l’importance de ces droits, de réinterroger leurs pratiques et de pouvoir mettre en vie ces droits au sein de leur structure.
L’objectif général :
Mettre en vie les droits de l’enfant dans sa pratique professionnelle et au
sein de sa structure.
Les objectifs de la formation :
- Comprendre les enjeux des droits de l’enfant et de la Convention
Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) - Questionner les stagiaires sur les améliorations possibles dans le
fonctionnement de la structure et leurs attitudes individuelles quotidiennes
par rapport aux droits de l’enfant - Créer une ou plusieurs action(s) d’équipe ponctuelle(s), attractive pour le
public et faisant vivre les droits de l’enfant dans sa structure
Pour quel public ?
Des adultes, qui travaillent au contact régulier avec des enfants, quel que soit leur secteur d’activité : équipes d’animation, animateurs de Conseil Municipal d’Enfants ou Jeunes, directeurs d’ACM, coordinateurs, enseignants, formateurs, équipes techniques en contact avec des enfants.
Les prérequis
Aucun prérequis n’est nécessaire pour accéder à la formation.
Durée
1 journée de 7 heures en présentiel
Lieu
Dans les locaux de la structure d’animation
Coût (non soumis à TVA)
960 euros hors éventuels frais de déplacement, restauration et hébergement des formateurs
Nombre de stagiaires
1 à 8 stagiaires
Dates et horaires
A déterminer en fonction du commanditaire de la formation. Notre association
est en capacité de proposer une formation dans les deux mois maximum à
compter de la demande de devis (hors période estivale, nos formateurs étant
également pour la plupart encadrants de séjours de vacances pour enfants).
Le contenu pédagogique
- Qu’est-ce que la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) ? :
apport de connaissance du formateurs sur les droits de l’enfant et la CIDE. Puis,
témoignage et échanges autours des droits de l’enfant. - Dans un deuxième temps : questionnements autour des pratiques professionnelles individuelles de chaque stagiaire et du fonctionnement de la structure en lien avec les droits de l’enfant. Puis, réalisation d’une action en direction du public enfant.
Nos moyens pédagogiques
Les méthodes de formation sont tirées de certaines pratiques de l’andragogie et de la pédagogie coopérative. Cela signifie que le stagiaire est central dans ses envies, ses besoins et dans son parcours personnel et professionnel.
Concrètement, nous faisons émerger du groupe un “terrain de valeurs” sur lequel reposeront ensuite les démarches pédagogiques. Elles seront travaillées avec les participants pour être cohérentes et articulées logiquement, en prenant en considération les réalités de la structure ; ses contraintes, ses freins, ses moteurs. Nos formations permettent aux équipes de trouver, par elles-mêmes, des réponses concrètes à LEURS problématiques socio-éducatives.
La fiche complémentaire de la formation
Fiche complémentaire formation Les Droits de l’enfant
