Mise à jour en mai 2025
Organiser des concertations d’enfants dans un Accueil Collectif de Mineurs a de nombreux intérêts pédagogiques : prendre en compte les enfants comme des citoyens à part entière, construire un projet avec le public, relever l’avis des enfants sur un aménagement par exemple, ou encore respecter l’article 12 de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant qui nous convoque à prendre en considération l’opinion des enfants sur les sujets qui les concernent.
Les appels à la participation des enfants sont courants mais peuvent être imprécis et mal animés. La place laissée aux enfants dans un projet, entre consultation de pure forme et pouvoir d’agir, est parfois mal réfléchie, les méthodes employées ne permettent pas toujours d’atteindre un objectif. Il existe de nombreux éléments à assembler dans un dispositif sur mesure, pour qu’une concertation soit réussie, efficiente et agréable pour le public.
L’objectif général :
Comprendre les enjeux et les formes pédagogiques permettant la mise en place
de concertations d’enfants.
Les objectifs de la formation :
- Comprendre les bénéfices d’une concertation d’enfants au sein d’une structure
d’animation - Savoir définir le pouvoir d’agir du public dans un projet
- Etudier différentes animations de concertations en prenant en compte leurs
avantages et leurs inconvénients - Concevoir un dispositif d’animation de concertation d’enfants adapté à la
structure du stagiaire
Pour quel public ?
Animateur d’ACM, animateur de conseil municipal d’enfants ou de jeunes, directeur d’ACM, coordinateur, équipes d’animation, enseignants, formateurs.
Les prérequis
Aucun prérequis n’est nécessaire pour accéder à la formation.
Durée
1 journée de 7 heures en présentiel
Lieu
Dans les locaux de la structure d’animation
Coût (non soumis à TVA)
960 euros hors éventuels frais de déplacement, restauration et hébergement des formateurs
Nombre de stagiaires
1 à 8 stagiaires
Dates et horaires
A déterminer en fonction du commanditaire de la formation. Notre association
est en capacité de proposer une formation dans les deux mois maximum à
compter de la demande de devis (hors période estivale, nos formateurs étant
également pour la plupart encadrants de séjours de vacances pour enfants).
Le contenu pédagogique
- Qu’est-ce qu’une concertation d’enfants ? A quoi sert-elle ? Pourquoi faire de
la concertation dans ma structure ? Quelles sont mes peurs, les risques ?
Quelles décisions peuvent prendre les enfants ? Quel pouvoir l’adulte laisse à
l’enfant ? - Dans un deuxième temps, études de cas à partir des expériences des stagiaires
et conception d’une application possible de concertation dans la structure.
Nos moyens pédagogiques
Les méthodes de formation sont tirées de certaines pratiques de l’andragogie et de la pédagogie coopérative. Cela signifie que le stagiaire est central dans ses envies, ses besoins et dans son parcours personnel et professionnel.
Concrètement, nous faisons émerger du groupe un “terrain de valeurs” sur lequel reposeront ensuite les démarches pédagogiques. Elles seront travaillées avec les participants pour être cohérentes et articulées logiquement, en prenant en considération les réalités de la structure ; ses contraintes, ses freins, ses moteurs. Nos formations permettent aux équipes de trouver, par elles-mêmes, des réponses concrètes à LEURS problématiques socio-éducatives.
Fiche complémentaire de la formation
fiche complémentaire formation concertations d’enfants
